Обзор подготовки к Writing task 2 онлайн курса Edx. Продолжение

Сегодня, как я и обещала, продолжаю рассказывать вам о содержании онлайн курса по подготовке к IELTS. О прошлом уроке написано ЗДЕСЬ . Рассмотрим, что же входит во второй урок по части Writing task 2: Написание вступления, основной части и заключения Как построить предложения с использованием слов-связок Как правильно привести аргументы и подкрепить их примерами Как... Читать далее →

Реклама

Обзор подготовки к Writing Task 2 онлайн курса Edx

Сегодня хочу обратить еще раз ваше внимание на онлайн курс Edx  по подготовке к IELTS https://www.edx.org/course/ielts-academic-test-preparation-uqx-ieltsx-1, а именно на раздел подготовки к Writing task 2. Мои впечатления о курсе можно почитать в самом первом посте с ресурсами С момента, как я его прошла, многое изменилось, но пока этот курс самый подробный и главное пока бесплатный!... Читать далее →

Тонкости части Writing. Ответы на вопросы

Пост из вопросов участников моего мини-челленджа в вк #21dayofiletsessays_ieltsfreak Хочу внести сегодня ясность в следующие ваши вопросы: Писать ли заключение в части Writing Task 1 Нужно ли описывать изменения «слева направо» как они появляются на графике или «сверху вниз» по таблице? Влияет ли количество слов на оценку в обоих частях Writing? Начнём с заключения в части... Читать далее →

Новенький бесценный интернет ресурс для подготовки к IELTS

Сегодня у нас по плану должен был быть другой пост. Но я решила поделиться с вами вот этим сайтом и подробно рассказать о нем как можно скорее. Несмотря на свой неприглядный внешний вид, это просто кладезь полезной информации по подготовке к экзамену. Создатель данного сайта вкладывает оооочень много сил в сбор материала и подробных советов, а... Читать далее →

ЧАСТЬ 2. ЧТО ПОВЫШАЕТ БАЛЛ В ЧАСТИ WRITING TASK 2. ПРОДОЛЖЕНИЕ

Сегодня, как я и обещала, разберем на примере, что же за лексику используют в сочинениях на высокий балл. На примере темы сентября 2017 года http://ieltsliz.com/ielts-model-essays-for-september-2017/ проанализируем последний пример Q#9. Первое, на что нужно обратить внимание, это то, что автор эссе подобрал разнообразные синонимы к слову «влиять» из формулировки задания и умело оперируют ими на протяжении... Читать далее →

ЧАСТЬ 2. ЧТО ПОВЫШАЕТ БАЛЛ В ЧАСТИ WRITING TASK 2?

В прошлой статье я рассказала о грамматических конструкциях. Прочитать про них можно в этом посте. Сегодня же я хочу обратить ваше внимание на лексику. Начнем с общих правил и приемов, а в следующем посте на примере высоко оцененного эссе рассмотрим ключ к успеху. Обратимся к критериям оценки  и разберемся, чего же хотят от нас эксперты. Оценивание... Читать далее →

Часть 1. Что повышает балл в части Writing task 2?

Написание эссе - процесс индивидуальный, но, как и во всех частях экзамена, в Writing task 2 есть свои секреты. О разновидностях заданий и подходах к их написанию я рассказывала в статье. Сегодня же я более подробно остановлюсь на грамматике в этой части экзамена. Чего же ждет от нас экзаменатор? Чтобы не быть голословной и просто... Читать далее →

ОБЗОР БЕСПЛАТНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ для подготовки к WRITING TASK 2.

Одним из приёмов подготовки к Writing task 2 является чтение и анализ примеров готовых сочинений. Вопрос стоит в том, где посмотреть эти самые примеры и чтобы они были ещё и хорошие. Вариант 1. Все на том же сайте  в разделе эссе. Сочинения разбиты на группы: эссе на 6,7 и 8 баллов. Можно проанализировать разницу между... Читать далее →

Эссе в Writing task 2. Сложно или не очень?

Сегодня мы наконец-то поговорим о самой весомой части в разделе Writing IELTS - Writing task 2. Начнем с общей информации. Что от нас требуется в этой части? Нам необходимо написать эссе на заданную тему в объеме 250 слов за 40 минут. Задание может быть сформулировано в виде утверждения, либо двух мнений, а также дополнено вопросами.... Читать далее →

Создайте бесплатный сайт или блог на WordPress.com. Тема: Baskerville 2, автор: Anders Noren.

Вверх ↑